
Pour la seconde année consécutive, Cuba a participé à l'Olympiade ibéro-américaine de biologie (OIB). En 2014, deux de nos jeunes ont gagné une médaille (argent et bronze). Cette année, Cuba a participé avec une équipe complète composée de quatre élèves et elle a remporté une médaille d’or, une d’argent et deux de bronze. À la différence d’autres concours internationaux de connaissance pour les élèves de classe terminale, la biologie n’est pas représentée à l'Olympiade centro-américaine, ni à l'Olympiade internationale. L’une des conditions de cette compétition est que les élèves n'aient pas participé précédemment à un événement similaire.
Les meilleurs élèves de biologie participent à l'OIB et doivent passer des examens dans des matières hors programme. Alain Areces Lopez, de l'Institut de formation de sciences exactes (IPVCE), Martires de Humbolt 7, dans la province occidentale d'Artemisa, a gagné une médaille d’or au concours qui a eu lieu en septembre dernier au Salvador et,accompagné de sa professeure, il nous livre ses impressions.
Comment as-tu préparé ce concours ?
Je me suis préparé depuis la seconde, d'abord au lycée, ensuite avec les entraînements pour les concours nationaux. Les coupes qui se réalisent entre les Instituts ont également de l'influence dans cette préparation. Le but final est le concours national, et si tu parviens à la présélection nationale, tu peux alors te préparer avec des entraîneurs dans différentes matières. Nous n’étudions plus la biologie, mais la zoologie, la botanique, la microbiologie et la biochimie.
Nous nous spécialisons grâce à un entraînement beaucoup plus rigoureux, très sélectif. Sur les dix élèves en présélection nationale, seuls quatre seront choisis pour représenter le pays à un événement de niveau international. Dans le cas de la biologie, ce sera à l'Olympiade ibéro-américaine. Cela exige beaucoup de travail personnel. En biologie, c’est fondamental. Le professeur est indispensable en tant que guide, mais ton intérêt à étudier est également important. C'est une discipline qui demande beaucoup de lecture, de mémorisation et de déduction.
Avec qui as-tu participé à ce concours ?
J'y suis allé avec trois autres jeunes et les résultats ont été spectaculaires, car nous avons tous obtenu des médailles. Dans mon cas, une médaille d’or. Les autres ont remporté deux médailles de bronze (Luis Enrique Martinez, de Camagüey et Andy Garcia, de La Havane), et une médaille d’argent (Leonardo Martin, de Camagüey. Ils étudient tous à l'IPVCE.
Parle-moi du jour du concours. Comment se sont déroulées ces épreuves internationales ?
Comme des élèves bilingues y participaient (espagnol et portugais), il fallait traduire l'épreuve aux Brésiliens et aux Portugais, mais finalement nous avons toujours pu communiquer. Les épreuves durent deux jours. Le premier jour, ce sont des examens pratiques en microbiologie, biologie moléculaire, morphophysiologie végétale, écologie, dans un temps limité. Ensuite, l’examen théorique divisé en deux thèmes. Chacun était composé de 120 questions d'un niveau assez élevé, à répondre en 120 minutes.
Quand avez-vous connu les résultats ?
Chaque pays participant envoie entre deux et quatre élèves. Pendant que nous passons l'examen, les professeurs qui conduisent les délégations préparent les sujets et contrôlent les examens. Le dernier jour, lors de la remise des prix, on révèle le nom des vainqueurs. Jusqu'au dernier moment, nous ne connaissons aucun résultat. Dans la grande majorité des cas, la différence entre les gagnants est minime. J'ai remporté la 6e médaille d’or et la différence avec celui qui a gagné la première était de 4 points de pourcentage.
Cela indique que tous les participants avaient plus ou moins le même niveau. Si nous étudions et nous nous préparons autant qu’un élève espagnol – en sachant qu'en étant cubain nous devons faire face aux difficultés liées au blocus – lorsque nous affrontons des élèves qui évoluent dans des milieux plus favorables, qui se préparent dans une université avec des professeurs spécialisés, nous pouvons dire que nous sommes parfaitement au point.
Quelle a été ta réaction en apprenant que tu étais parmi les médaillés d’or ?
Je savais déjà que les trois autres jeunes avaient gagné des médailles, car ils ont commencé par annoncer du bronze jusqu'à l'or. Je me suis dit : « Soit j’ai l’or, soit je n’ai rien ». J'étais très nerveux. Quand ils ont distribué les médailles, ils ont commencé par moi car j'étais la 6e. Je suis allé recevoir la médaille et le diplôme avec mon drapeau cubain sur les épaules. J'ai tout de suite appelé ma famille et ils étaient très contents.
Tu as commencé l’année scolaire avec un prix remporté dans un événement international. Comment se passe ta terminale et que penses-tu faire après le lycée ?
En seconde et en première, je me suis préparé pour ce concours et je n'ai pas perdu de temps. Je me suis investi en biologie et j'ai laissé de côté d'autres matières comme les mathématiques, la physique et la chimie. Maintenant, en terminale, je rattrape ces disciplines que j'ai dû laisser au profit de la biologie, que je n'abandonne pas car j'aide des jeunes de mon lycée à préparer le concours. Je me mets à jour dans d’autres matières, je parfais mes connaissances en biologie et je réfléchis à ce que je vais étudier. J’ai deux options : médecine ou biochimie. La biochimie est une branche de la biologie et la médecine est l’une des meilleures façons d'appliquer les connaissances de la vie. Je crois que c’est ce qui me plaît le plus.
Comment évalueriez-vous les résultats obtenus durant ces deux années aux concours internationaux ?
José Lazaro Hernandez Tabio (JLHT), conseiller pédagogique national de chimie : Cette année a été la plus satisfaisante pour nous dans les compétitions internationales. 21 élèves y ont participé, et excepté en informatique, tous ont gagné des médailles ou des mentions. C'est-à-dire, 16 ont obtenu des médailles et quatre des mentions d’honneur
Cette année, nous avons remporté le bronze aux Olympiades internationales de physique et de mathématiques. Nous avons eu une mention honorifique en chimie, à la compétition centro-américaine de mathématique, nous avons remporté deux médailles de bronze, et une mention honorifique. Aux Olympiades centro-américaines de chimie, deux médailles d’or, une d’argent et une de bronze. Cette année, nous avons décroché au moins une médaille à toutes les compétitions.
Lic. Julia Diaz Perera, professeure de formation d'Artémisa.: Il est important de souligner le rôle de l'école Humbolt 7 dans ces succès. Nous avons des résultats en mathématiques, en chimie, en physique et cette année en biologie, qui sont une fierté pour notre institution. C'est la première fois que nous avons un élève dans cette matière qui remporte une médaille d’or. Pour moi, cela a beaucoup d'importance. J'aime beaucoup mon institut et ses succès sont un grand motif de fierté. Ces projets me tiennent beaucoup à cœur.








