« La pédagogie cubaine est en accord avec l’ordonnancement juridique contenu dans la Constitution », a déclaré le Dr Eugenio Gonzalez Pérez, vice-ministre de l'Éducation, lors d’un entretien avec notre journal sur le traitement qui sera réservé dans les salles de classe à la nouvelle Constitution, proclamée le 10 avril dernier, et aux lois électorales et sur les symboles, récemment adoptées.
« La loi électorale, la Loi sur les symboles patriotiques et la Constitution de la République deviennent de précieux instruments de travail dans la conception des programmes scolaires et extrascolaires. Leur contenu sera étudié en Éducation civique et dans le cadre de la formation citoyenne. Dans l’enseignement secondaire de base (collège), aux trois niveaux, le contenu de chaque chapitre sera abordé. À cette fin, 30 000 exemplaires sont actuellement distribués dans les établissements secondaires, puis progressivement dans tous les niveaux de l'enseignement. »
Selon le vice-ministre, au niveau extrascolaire, des travaux ont été menés avec les présidents de la Fédération des Étudiants de l’enseignement moyen (lycée), en collaboration avec l'Union des jeunes communistes, pour l'organisation du système de formation politique et idéologique des étudiants, qui comprend l'étude de ces lois. De plus, Gonzalez Pérez a insisté sur le rôle des enseignants, car ce sont eux qui accompagneront les élèves et les différentes structures de la Fédération des étudiants, au niveau des assemblées de groupe et de l’établissement.
« Il y a d'autres voies pour aborder ces trois matériaux. Tout d'abord, durant les dix minutes de débat et de réflexion qui ont lieu au début de chaque journée dans nos écoles, et durant lesquelles les enseignants doivent donner la priorité à cette étude. Faire que chaque cours, chaque matière, contribue à créer des convictions chez les étudiants, est l’une des exigences du travail méthodologique du ministère, et en ce sens, ces trois matériaux constituent des outils indispensables », a-t-il dit.
La vice-ministre Dania Lopez Gulbones a indiqué qu’il était prévu d’accroître le travail sur les symboles nationaux à partir du travail méthodologique avec les enseignants, et elle a ajouté que, pour cette année scolaire, il sera mis l’accent sur l'écriture de l'Hymne national, la signification de chacune de ses strophes et la façon correcte de l’interpréter. Elle a également fait référence à la formation du personnel non enseignant dans les écoles concernant le traitement des symboles patriotiques.
« Nous disposons de tout un système de formation destiné à la famille cubaine et à l'école d'éducation familiale, qui a pour objectif de la préparer à aider les élèves dans la maîtrise et le respect de chacun des symboles de la Patrie. Former nos élèves et leur famille, c’est aussi former le pays », a-t-il conclu. (Rédaction nationale)
